近日，佛山市教育局联合市国家保密局在顺德区英华学校举办“学保密课程，筑安全长城”教育教学活动。来自市、区国家保密干部和五区教育系统教研员、骨干教师和家长学生代表约350人，通过沉浸式体验、跨学科示范课、研讨评课等多元形式，共同探索校园保密教育创新路径。

　　活动现场设置物件展示区与创意互动体验区，文创产品“密师傅”亮相，保密法律法规、特色技术物件等整齐陈列，教师与学生驻足观察、动手体验，让抽象的保密知识变得可触可感。保密飞镖、密码破译、互动问答等趣味游戏，更让学生在欢乐中潜移默化地掌握保密常识，强化保密意识。

　　据了解，佛山市教育局教研室首创将保密教育融入中小学课程设计和课堂教学，研发“一张保密课程表”，推动保密教育融入课堂教学体系，提升教师对保密教育的认知深度与教学能力，帮助中小学生建立“信息边界感”、形成“主动防御”思维模式。

　　当天，6堂覆盖小学、初中的跨学科示范课将保密知识与音乐、思政、信息技术等学科深度融合，为学生打开了一扇了解保密知识的窗户。佛山市华英（高明）学校老师黎子峰的小学音乐课，让学生化身“保密特工”，辨析泄密行为、习唱自创保密歌曲《保密少年》。南海中心小学老师郑津莹的思政课以互动、探究形式，激发学生们高效地理解和掌握防泄密知识，有效提升了自身的保密意识和防范能力。顺德区英华学校老师姚伟芳的初中信息技术课聚焦“AI迷雾”，通过“AI换脸”“声线克隆”等技术，揭露新型泄密风险。

　　佛山市国家保密局副局长林海鹏呼吁，教育工作者将保密意识的种子播撒进学生心田，鼓励学生学好保密知识、增强保密本领，为国家安全贡献力量。

　　接下来，佛山将以此次活动为契机，将保密教育的常态化、制度化融入校园教学，组织专业讲师深入学校、走进课堂，以生动鲜活的形式普及保密知识，带动家庭和社会各界增强保密意识，不断提升师生保密素养，维护国家安全、筑牢校园防线与社会根基。